杜甫 《江南逢李龜年》

董其昌 《畫禪室隨筆》

老子 《道德經(jīng)》

歐陽修 《醉翁亭記》

李白 《夢(mèng)游天姥吟留別》

□ 張春華

楊 亮  1982年出生于山西省天鎮(zhèn)縣，現(xiàn)為中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、朔州市第六屆政協(xié)委員、清華美院、中國人民大學(xué)畫院劉景芳工作室助教、中北大學(xué)（朔州校區(qū)）特聘教授。獲國家藝術(shù)基金2015年青年藝術(shù)創(chuàng)作人才資助項(xiàng)目。2016年當(dāng)選朔州市青年書法家協(xié)會(huì)第一屆主席。作品曾入展全國第二屆行草書法展、首屆“沙孟海杯”全國書法展、全國首屆書法小品展等展出。

近年來，在山西書壇有一位名叫楊亮的80后書法家頗受關(guān)注。正如山西省書法家協(xié)會(huì)副主席岳福豹先生在一篇題為《煙籠霧鎖，氣象嵯峨——楊亮?xí)ㄐ∥觥分兴疲?ldquo;由于楊亮扎實(shí)的基本功，點(diǎn)畫如畫沙漏痕，凝重渾厚，樸茂端嚴(yán)，行筆方圓兼并，儒雅灑脫，氣酣立足，暢達(dá)遒勁。”楊亮初步形成了自己的書體風(fēng)格。

當(dāng)我品讀楊亮最為擅長的行草書作品，無論是李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》，還是毛澤東的《七律長征》，用墨含有畫意，章法結(jié)構(gòu)曼妙，于狂放不羈中彰顯出寧靜與安穩(wěn)。

一分耕耘一分收獲，成功的書法家，多經(jīng)歷過鳳凰浴火。縱觀楊亮的學(xué)書歷程，是真正地沉醉其中樂此不疲的耕耘者，可以說，他的天分一多半來自勤奮。

楊亮雖然出生于山西，但他在墨海揚(yáng)帆起航卻是在河南。早在2003年，楊亮即跟隨著許昌書法名家程麗平，邊學(xué)習(xí)邊帶學(xué)生。5年的努力后，書法已然取得了較大進(jìn)步的他，仿佛找到了人生方向，仿佛從此人生也該在許昌綻放。但這5年間，他的父母、妻兒也一直在期盼中等待。楊亮清楚地記得，2008年，當(dāng)他決定離開許昌前，想給對(duì)他恩愛有加的老師磕個(gè)頭時(shí)，老師卻攔住了他，說等到他加入了中國書法家協(xié)會(huì)時(shí)，再磕頭，那時(shí)當(dāng)受之無愧！就這樣，本在河南許昌有著良好發(fā)展前景的楊亮，回到了人生地疏的山西朔州。

時(shí)光荏苒，憑借著多年的刻苦努力，楊亮于2013年，加入了中國書法家協(xié)會(huì)。他第一時(shí)間來到河南，給自己的恩師重重地磕了一個(gè)頭。那年楊亮才剛滿31歲，如此年紀(jì)便加入中國書法家協(xié)會(huì)，令人羨慕，但背后卻有著外人不知道的辛苦。

就在他回到朔州的當(dāng)年，雖然，工作于某煤運(yùn)公司的他，面臨著收入不高，還要養(yǎng)家的困境，但生活的曲折，他沒有消極對(duì)待，而是依然保持著生活熱情，尤其是書法藝術(shù)獨(dú)特魅力給他以深深感染，使他每當(dāng)工作之余，都躲在書房里陶醉于讀書和臨帖之中。

基于楊亮的勤奮和堅(jiān)實(shí)根基，他人生的轉(zhuǎn)折也隨著生命的年輪發(fā)生了兩大轉(zhuǎn)折。2009年，他一舉獲得了朔州市舉辦的“金海洋杯書法大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然在這之前，楊亮已經(jīng)獲得過國家級(jí)的書法獎(jiǎng)項(xiàng)，但這次獲獎(jiǎng)對(duì)他幫助很大，使他開始慢慢融入朔州的書法世界。其二，為了尋求更好的發(fā)展，楊亮辭去了工作，一心撲在書法上的他，外出求學(xué)，江蘇、山東、北京……每到一個(gè)地方，他都想法拜訪當(dāng)?shù)氐臅?。也正是這種走出去的做法，讓楊亮把握了一次又一次的機(jī)會(huì)。

為了更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)名家，2014年，楊亮又赴清華美院，師從了當(dāng)代著名書法家劉景芳老師。學(xué)習(xí)期間，劉老師不僅給他許多思想和心靈上的指導(dǎo)。還使他的書法作品從此不單單停留在技巧和形式上，而是讓每個(gè)字都充滿了靈性。

一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，讓楊亮覺得不虛此行，就在畢業(yè)要離開時(shí)，劉老師聘請(qǐng)他當(dāng)自己工作室的助教，顯然，這既是一種榮譽(yù)的象征，也是楊亮?xí)ㄋ囆g(shù)實(shí)力的體現(xiàn)。令人敬佩的是，在學(xué)習(xí)書法的道路上，楊亮沒有左顧右盼，而是更加冷靜地把握住自己的途徑。他還先后求教于張文平、王國柱、曹元偉、岳福豹等。學(xué)習(xí)中，他不停留在概念化的臨寫上，而是對(duì)筆法、力感、勢(shì)意的組合關(guān)系與節(jié)奏，都有一個(gè)鮮活的審美視覺，從而努力適應(yīng)于自己的感情和趣味。

生活中的楊亮，一大愛好是讀帖。他認(rèn)為，這樣不僅能讓他從臨摹中走出來，站在更高的角度中審視前人的風(fēng)骨美韻，還能廣泛地博取、領(lǐng)悟諸家之長。加之他喜好廣交當(dāng)代書法名家，聆聽他們的教誨、點(diǎn)撥，從而很快便開始進(jìn)入到了自己的創(chuàng)作階段。

楊亮對(duì)書法藝術(shù)的鐘愛、癡迷、苦學(xué)與孜孜不倦的追求，深受人們的贊譽(yù)，尤其是岳福豹先生更是“為他的長足進(jìn)步倍感欣慰”，他說:“這是他的功力所在，更是他對(duì)中國傳統(tǒng)文化的理解與把握。”

事實(shí)上，楊亮對(duì)中國經(jīng)典的古代碑帖幾乎都有涉獵，而他的著力點(diǎn)，起初在魏晉，在打好一定基礎(chǔ)后迅速轉(zhuǎn)入唐宋及以后諸家，經(jīng)過反復(fù)揣摩，契合，初步形成了個(gè)人藝術(shù)風(fēng)貌。

在書法藝術(shù)上楊亮將行草書作為主要目標(biāo)追求，他師古而化古，取古而變古，把顏真卿的《祭侄文稿》以及米芾、王鐸等諸家完美地結(jié)合在一起，從古代經(jīng)典法帖及書法大師的精髓中得到一點(diǎn)滋養(yǎng)，汲取出一點(diǎn)時(shí)人的情懷與氣息。

“書法是無聲的音樂，是紙上的舞蹈”，在楊亮的書法作品中，體現(xiàn)著音樂的節(jié)奏，舞蹈的韻律，動(dòng)與靜、快與慢、收與放達(dá)到了和諧統(tǒng)一。

南草著名書法家和書法理論家王僧虔在《筆意贊》中說：“書法之道，神采為上，形質(zhì)次之，兼之者方可紹于古人。”楊亮的行草書，取法既古，點(diǎn)畫到位，筆法迅疾勁道，體勢(shì)開張灑脫。

作為朔州市政協(xié)委員和市青年書法家協(xié)會(huì)主席，生活中楊亮謙虛謹(jǐn)慎，樂交朋友。多年來，他不僅刻苦錘煉著書法表現(xiàn)手法，更注重學(xué)識(shí)做人。他常懷著一顆感恩之心，感恩老師，感恩父母和妻子，感恩所有幫助過他的人。他說，老師給予了自己很多幫助，不僅在書法藝術(shù)上不斷給自己灌輸新的思路，無私地予以藝術(shù)的啟迪，還給他做飯，為他買衣服，儼然視為自己的孩子。楊亮還說，同樣，沒有父母和妻兒的艱辛、默默支持，就沒有今天在書法創(chuàng)作方面成功的自己。

源于楊亮在書法藝術(shù)創(chuàng)作上的造詣和在劉景芳先生工作室的多年助教經(jīng)驗(yàn)，楊亮在自己的工作室開辦了書法培訓(xùn)班。他說，書法是中華民族瑰寶，希望更多的人了解書法、熱愛書法。他還說：書法是一種藝術(shù)，而書法家卻有一種傳承的責(zé)任。

36歲的楊亮，尚且年輕，要走的路還很長，對(duì)于今后的道路，我想，隨著他對(duì)書法的進(jìn)一步探索，將會(huì)更入佳境，我們期待著！